"A estranheza com o outro vem desde a colonização. É a educação que desconstrói preconceitos"
"A estranheza com o outro vem desde a colonização. É a educação que desconstrói preconceitos"Update: 2020-07-24
Description
Locução: Prof. Bruno Olivatto
Edição: Alice Mascarenhas e Bruno Olivatto
Professor Convidado: Israel Campos
Locução do Spot Promocional: Aidil Brites
REFERÊNCIAS indicadas pelo Prof. Israel Campos:
• BRASIL. Comitê Nacional de Educação em Direitos Humanos. Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (PNEDH). Brasília: SEDH/MEC/MJ/UNESCO, 2007.
• CAMPOS, I. Direitos Humanos Pra Geral: canal de youtube: https://www.youtube.com/watch?v=ZMr9AGhQlO8
• CAMPOS, I. Educação em Direitos Humanos: um estudo de caso com jovens do curso “IAÔ Aprendiz em Cena”. Congresso Interdisciplinar de Direitos Humanos (INTERDH 2020). 2020.
• CANDAU, V. M. F. Diferenças culturais, interculturalidade e educação em Direitos Humanos. Educ. Soc. [online]. 2012, vol.33, n.118, pp.235-250. ISSN 0101-7330.
• FREIRE, Paulo. Pedagogia do oprimido. 35 ed. São Paulo: Paz e Terra, 2003.
• Matéria do jornal El País sobre genocídio e Bolsonaro: https://brasil.elpais.com/brasil/2020-07-22/ha-indicios-significativos-para-que-autoridades-brasileiras-entre-elas-o-presidente-sejam-investigadas-por-genocidio.html
• SANTOS, Boaventura de Sousa. Towards a multicultural conception of human rights. In: Lash, S.; Featherstone, M. (Ed.). Sapces of Culture: city – nation – world. London: Sage, 1999. p. 214-229.
Edição: Alice Mascarenhas e Bruno Olivatto
Professor Convidado: Israel Campos
Locução do Spot Promocional: Aidil Brites
REFERÊNCIAS indicadas pelo Prof. Israel Campos:
• BRASIL. Comitê Nacional de Educação em Direitos Humanos. Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos (PNEDH). Brasília: SEDH/MEC/MJ/UNESCO, 2007.
• CAMPOS, I. Direitos Humanos Pra Geral: canal de youtube: https://www.youtube.com/watch?v=ZMr9AGhQlO8
• CAMPOS, I. Educação em Direitos Humanos: um estudo de caso com jovens do curso “IAÔ Aprendiz em Cena”. Congresso Interdisciplinar de Direitos Humanos (INTERDH 2020). 2020.
• CANDAU, V. M. F. Diferenças culturais, interculturalidade e educação em Direitos Humanos. Educ. Soc. [online]. 2012, vol.33, n.118, pp.235-250. ISSN 0101-7330.
• FREIRE, Paulo. Pedagogia do oprimido. 35 ed. São Paulo: Paz e Terra, 2003.
• Matéria do jornal El País sobre genocídio e Bolsonaro: https://brasil.elpais.com/brasil/2020-07-22/ha-indicios-significativos-para-que-autoridades-brasileiras-entre-elas-o-presidente-sejam-investigadas-por-genocidio.html
• SANTOS, Boaventura de Sousa. Towards a multicultural conception of human rights. In: Lash, S.; Featherstone, M. (Ed.). Sapces of Culture: city – nation – world. London: Sage, 1999. p. 214-229.
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